简谱的基本知识

1.简谱的基本知识

简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂,在记谱、读谱上有很大的方便。简谱是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法。

标记:1 2 3 4 5 6 7 i

唱法:do rimi fa sol la sido

音的高低:简谱区别音的高低,是用添写高低音点来记录音的高低。

记写在音符上面的小圆点叫做高音点,带有一个高音点的音符叫做高音,即表示高八度演唱,带有两个高音点的音符叫做倍高音,表示高两个八度演唱;

记写在音符下面的小圆点是低音点,带有一个低音点的音符叫做低音,表示低八度演唱。带有两个低音点的音符叫做倍低音,表示低两个八度演唱。

音符的上下都没有小圆点的音符叫做中音。

要准确地表示音的绝对高度,还要应用调号标记。调号标记是用1=F、1=G……等来表示的。

音的长短:在简谱中,音的长短是在通过在音符后面或下面加短横线来表示的。

加在音符后面的线,叫延时线,每增加一条延时线时值增加一拍。

如:

全音符(在音符后面加三条短横线) 5 — — — 唱四拍

二分音符(在音符后面加一条短横线)5 — 唱二拍

四分音符(音符的后面或下面都不加线)如: 5 唱一拍

加在音符下面的线,叫减时线,每增加一条减时线时值减少二分之一。

如:

八分音符 5(在音符下加一条短的横线) 唱半拍

十六分音符 5(在音符下加两条短的横线)唱四分之一拍

三十二分音符 5(在音符下加三条短的横线)唱八分之一拍

此外,还可以通过在音符(或休止符)后面加小圆点来延长该音符的时值。加在音符后面的小圆点叫附点,带有附点的音符叫附点音符。附点的作用是延长它前面那个音符二分之一时值。

表示音的休止的基本符号是休止符(0)为了表示不同长度的休止,可用增加0的数目的方法来表示。通常所用的休止符如下:

全休止符: 0 0 0 0

二分休止符:0 0

四分休止符:0

八分休止符:0 (下加一横线)

十六分休止符:0 (下加二横线)

三十二分休止符:0(下加三横线)

在简谱体系中不存在谱号问题。它的音高是通过音符和调号来表示的。

简谱中的拍号和五线谱一样,用分数标记,它和调号一起记在乐曲名称的左下方,先记调号后记拍号。乐曲名称的右下方则词曲作者的姓名。

2.音乐中的简谱是怎样的?

简谱是一种简易的记谱法。

有字母简谱和 数字简谱两种,一般指数字简谱。数字简谱以 可动唱名法为基础,用1、2、3、4、5、6、7 代表音阶中的7个基本音级,读音为do、re、mi、fa、sol、la、si,休止以 “0” 表7K。

海一个 数字的时值名相当于五线谱的4分音符。 数字简谱的雏形初见于16世纪的欧洲。

|l7 世纪时法国天主教方济名会教士J • J • ^艾蒂 加以改进后用来教唱家教歌曲。18世纪+叶, 著名的法国思想家•卢棱再加改进,编人 他的《音乐辞典》中。

19世纪,经过P •加兰、A•帕里斯和M•谢韦三人的继续改进和推广, 才在群众中得到广泛使用。 因此这种简在西 方被称为“加-帕-谢氏记谱法”。

19世纪末,简谱传到日本,再传入中国。 1904年沈心工编著出版的《学校唱歌集》是中 国最早的一本简谱歌集;之后逐步普及各地的 学校,20世纪30年代随着救亡歌咏运动的开展, 简谱得以在群众中广泛流传。

由于简谱的记法 与中国的工尺谱相当接近,在中国简谱得到了 空前的发展,就世界范围而言,中国是把简谱 充分吸收并发扬光大的国家。

3.如何看简谱要详细的

楼主你说的专业名称叫识谱,属于视唱练耳部分,看你的问题估计你就没怎么接触过谱子,要学会识谱主要包括曲调、曲速、节奏、音阶、音准,没有四、五个月的系统学习根本别想! 抱歉打击你积极性! 简谱是记谱法一种。

由于它简单明了、通俗易懂,在记谱、读谱上有很大的方便,因此在我国广泛流传。 简谱有它的优点,但也有它的缺点。

例如记合奏合唱,它就不象五线谱在视觉上那么清楚,而记钢琴谱几乎是不可能的。过去有人认为简谱简单、不科学,因而否定了简谱在现实音乐生活中的重要作用,那是错误的。

应该承认:简谱对音乐的普及和推广,作出了重大的贡献。 在今后相当长的时期内,简谱将会继续发挥它的积极作用,为社会主义文化事业服务。

简谱的创造和发展过程,因为缺乏有关的材料,还不能作准确的介绍。法国的加林(1786-1821)和舍维(1804-1864);英国的格兰威尔(1785-1867)和葛尔文(1816-1880),在简谱体系方面,都曾作过研究和整理。

我国的简谱是由日本传来的。这种体系与舍维的体系已有所不同。

按照舍维体系,八分音符和十六分音符的短线,都加在音符的上方。 然而日本的简谱到了我国,特别是解放后十年来,又起了许多变化和发展,现在只将现行的简谱作如下的简单介绍。

在简谱体系中,音的相对高度暖和七个阿拉伯数字来表示的。 这几个音的相互关系,除3 4、7 i 半音外,其他全为全音。

标记:1 2 3 4 5 6 7 i 唱法:do ri mi fa sol la si do 在音符的上面加一小圆点,即表示高八度演唱,加两个圆点表示高两个八度;反之,在下面加一个圆点,即表示低八度演唱,加两个圆点表示低两个八度。 要准确地表示音的绝对高度,还要应用调号标记。

调号标记是用1=F、1=G……等来表示的。 为了避免在音符的上面或下面过多的加点,在合唱、合奏谱中,往往应用移高或移低八度的方法来记低声部或高声部。

例如:男高音、男低音、琵琶、低胡用高八度记谱;梆笛、板胡用低八度记谱等便是。 音的长短是在音符后面或下面加短横线来表示的。

在简谱体系中也应用附点。但只到四分音符为止;再长的音符,如二分音符、全音符则继续用增加短横线来表示。

附点全音符: 1- - - - - 附点二分音符: 1- - 附点四分音符: 1。 附点八分音符: 1。

附点十六分音符:1。 表示音的休止的基本符号是0。

为了表示不同长度的休止,可用增加0的数目、在0的右面加附点来标记。通常所用的休止符如下: 全休止符: 0 0 0 0 附点全休止符: 0 0 0 0 0 0 二分休止符:0 0 附点二分休止符: 0 0 0 四分休止符:0 附点四分休止符: 0。

八分休止符:0 附点八分休止符: 0。 十六分休止符:0 附点十六分休止符:0。

三十二分休止符:0(下加三横线) 附点三十二分休止符:0(下加三横线) 长达数小节的休止,可用长休止号。写在小节内,上面的数目字表示休止小节的数目。

仅有长度而无一定高度的音,用X记号来表示,音的长短则用在X后面或下面加短横线来标记。 在简谱体系中不存在谱号问题。

它的音高是通过音符和调号来表示的。 简谱中的拍号和五线谱一样,用分数标记,它和调号一起记在乐曲名称的左下方,先记调号后记拍号。

乐曲名称的右下方则词曲作者的姓名。 速度标记和表情术语记在第一行乐谱开始处的上面。

在多声部的记谱中,小节线多半是分开的,各声部单独记写。但有的器乐曲的小节线是按照乐器的分组连起来的。

不论是分开或不分开,各声部的小节线一定要上下对齐。 记谱时要注意音符的空间距离,使小节与小节,拍与拍的距离大致相等,一拍之内音符少的要写松一些;音符多的要写紧一些。

少于四分音符的各种音符,低音点要记在短横线下面。 简谱体系中音值组合法的规则,基本上与五线谱相同。

只是在复拍子中不用代表整小节的一个音符,而用连线把音符按单拍子分组后连结起来。 休止符的组合法和上面所谈情况相同,当然不必再用连线。

连音记号记在音符的上面,用开口的括弧加上表示连音的数目字来标记。 简谱中的移调非常简单,只要把调号改动一下便可以了。

例如C大调的乐曲要移高大二度时,只要把1=C改成1=D便完成了。 简谱中变音记号只用升(#)、降(b)和还原三种,重升(*)、重降(bb)是不用的。

在简谱体系中,较长的确定的转调,不用临时变音记号,而用转调后的调号来标明。 五线谱中所用的装饰音记号、省略记号、力度记号、速度记号基本上都适用于简谱。

为了避免代表断音的圆点和高音点相混,在简谱中断音用?或?来表示。 短倚音用小的十六分音符或十八音符标记,写在主要音的左上方或右上方,并用连线与被装饰的主要音相连。

前奏、过门、尾声和五线谱一样,用小音符标记,有的也用括弧括起来。 记写和弦时,音符下面的短横线,仅在最低音下记出。

关于简谱的记谱法,目前还没有一个较完整的体系,以上所谈的仅是简谱中一般最普通的知识,是很不全面的。 其实 简谱就是五线谱的简易记法。

五线谱分很多调,但在简谱上可以用1=A之类的字母代替。 简单记法之一。

在高低音上,用1234567代替我们唱的中音哆来米法索拉西,高低音分别在上下加点,如i(点下。

4.求简谱入门知识

只要爱好,就说明有音乐细胞,只要专心,上手很快,没啥神秘的。

谈谈自己的体会:其实也很简单,主要是音符发音要唱准,其他节奏都会迎忍而解。

1、随便买一本大众化的歌曲书,找到自己唱的比较准确的一首歌,刚开始找一首简单的歌曲先唱一遍,之后按照歌词上方对应的简谱练习唱谱。1刀、2来(ruai)、3米、4发、5扫、6拉、7西。在唱谱的的时候掌握每个音符的发音,反复练习。

2、练习到不用看谱就能将一首歌曲完整的唱下去。此时,闭上双眼、集中精力,默默在心底唱谱,仔细体会不同音符的声调高低,辨别不同音符的发音特点。目的就是准确掌握每个音符的标准发音。

3、练习多首歌曲,掌握不同音符搭配时的发音特点,举一反三的练习,目的还是熟练掌握各种情况下音符的标准发音。

4、感觉融汇贯通后,选一首二分之一的较为简单的不会唱的新歌,进行试练,一小节一小节的啃下去,直至完整的唱出来,再找到这首歌的原唱听一听,纠正唱错的音符,直至正确无误。此时最为关键,许多人就在此环节失败,咬牙坚持一两天,渡过难关,就基本完成了识谱。

5、达到上述基础后,再逐步增加难度系数,反复练习,半个月基本学会识谱。

6、音乐可以使人灵秀,整个过程使人有开窍、陶醉、醒悟的良好感觉,而且听力增强、精力集中、有益身心健康。

5.谁能给我找点阅读曲谱的基础知识

乐理知识:如何拿到新曲谱,就能试唱!(我自己总结几点,还希望琴友们补充!)

一:理论及平时训练方面

1,练好耳音,让自己有一双有音准的耳朵!(多听,多唱自己特别熟悉的曲谱!)

2,熟练各大调小调自然音阶!

3,多练各调和弦,及各自和弦的转位和弦以及和弦进行!和弦进行如【(1级和弦--4级和弦--5级和弦--1级和弦), (1级和弦--3级小和弦--6级小和弦--4级和弦--5级和弦--1级和弦)。。。】

4,掌握乐理基础,练好音符的时值!休止符的时值!懂一些歌曲基本创作套路!

5,强化乐理和声基础!(最起码“3连音”“6连音”。。。,旋律,和声,低音的对位。。。复音。。。)

6,多练节奏!掌握各种拍子,如:2/2 4/2 4/3 8/6。。!

7,对照谱子试唱,刚开始先唱熟悉的!这一项叫唱谱!

二,实际唱谱方面

1,拿到新铺子之后,先听一遍,确定调式,大调还是小调,确定节奏拍子,确定强起还是弱起,确定前奏,旋律,反复点,间奏,尾奏。到这,一首曲谱的创作动机,和弦进行基本上就出来了!(一遍不行就二遍,直到把应该确定的先确定下来!)(想写总谱,还得确定旋律,和声,低音,鼓点。。。)

2,确定下来后,开始试唱曲谱,并尝试记忆!

3,准备好纸,笔!开始!

6.请讲一些关于音符的简单基本知识

音乐中的音符除了有高低之分外,当然还要表示长短之分。这里引用一个基础的音乐术语----拍子。拍子是表示音符长短的重要概念。表示音乐的长短需要有一个相对固定的时间概念。简谱里将音符分为全音符、二分音符、四分音符、十六分音符、三十二分音符等。在这几个音符里面最重要的是四分音符,它是一个基本参照度量长度,即四分音符为一拍。这里一拍的概念是一个相对时间度量单位。一拍的长度没有限制,可以是1秒 也可以市2秒或半秒。假如一拍是一秒的长度,那么二拍就是两秒;一拍定为半秒的话,两拍就是一秒的长度。一旦这个基础的一拍定下来,那么比一拍长或短的符号就相对容易了。用一条横线“—”在四分音符的右面或下面来标注,以此来定义该音符的长短。下面列出了常用音符和它们的长度标记: 音符名称 写 法 时 值 全音符 5 — — — 四拍 二分音符 5 — 二拍 四分音符 5一拍 八分音符 半拍 十六分音符 5= 四分之一拍 三十二分音符 八分之一拍 上例可以看出:横线有标注在音符后面的,也有记在音符下面的,横线标记的位置不同,被标记的音符的时值也不同。从表中可以发现一个规律,就是:要使音符时值延长,在四分音符右边加横线“—”,这时的横线叫延时线、延时线越多,音持续的时间(时值)越长。相反,音符下面的横线越多,则该音符时间越短。休 止 符 音乐中除了有音的高低,长短之外,也有音的休止。表示声音休止的符号叫休止符,用“0”标记。通俗点说就是没有声音,不出声的符号。休止符与音符基本相同,也有六种。但一般直接用0代替增加的横线,每增加一个0,就增加一个四分休止符时的时值.

半音与全音:音符与音符之间是有“距离”的,这个距离是一个相对可计算的数值。在音乐中,相邻的两个音之间最小的距离叫半音,两个半音距离构成一个全音。表现在钢琴上就是钢琴键盘上紧密相连的两个键盘就构成半音,而隔一个键盘的两个键盘就是全音。

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